ESTUDI FINANÇAMENT IES COMUNITAT VALENCIANA.
El propòsit d’aquest estudi és veure la pèrdua de poder adquisitiu que els Centres d’Educació Secundària de la Comunitat Valenciana hem patit els darrers 5 cursos per la diferencia entre l’augment de la subvenció que la Conselleria destina als IES i l’augment de les despeses reals dels Centres per “obrir la porta”, és a dir, llum, calefacció, telèfon i aigua. L’estudi compren les dades de 33 Centres de la Comunitat.
|
|
|
00/01 |
01/02 |
02/03 |
03/04 |
|
total |
2000/2004 |
|
|
|
|
Increment |
Conselleria |
5,81% |
4,69% |
3,84% |
5.76% |
|
|
20,10% |
|
|
|
|
Increment |
Despeses |
8,37% |
12,38% |
20,73% |
20,12% |
|
|
61,61% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Diferència |
2,56% |
7,70% |
16,88% |
14,36% |
|
|
41,51% |
|
|
|
|
Això suposa que els Centres han rebut un 41,51% menys del que haurien d’haver rebut per aquestos conceptes |
|
|
|
Per poder sufragar la llum, aigua, calefacció i telèfon, els centres han hagut d'utilitzar diners que en principi estaven destinats |
||
|
per fer classes, per activitats culturals, per sufragar departaments didàctics, fotocòpies, DVD, TV, llibres... |
|
|
A més a més hem d’afegir que les despeses per “obrir la porta” representen en aquest moment un 37,35% dels ingressos totals anuals dels Centres, en promedi.
Per tant, es fa necessari un increment de la partida per a finançament de Centres d’un 40% , per posar-se al dia.
Quan als criteris de repartiment per Centres, la nostra proposta seria:
· 30% de la subvenció global fixa, per a tots els Centres per igual.
· 30% en funció de la Superfície, amb coeficients correctors per als doble torns, triple torns i FP.
|
· 40% restant en funció dels Grups del Centre, amb un ventall que aniria des de 1 per a grups d’ESO i Batxillerat fins a 10 per a grups d’algunes branques de Mòduls de Grau Superior. |
|
|
|
|