Alumnos y profesores de un total de 12 centros ubicados en Valencia y 4
más en Alicante tienen previsto encerrarse esta tarde a partir de las 20 horas
EFE La decisión adoptada por la Conselleria de Educación de estudiar la
posibilidad de aprobar una moratoria para la orden que regula la asignatura de
Educación para la Ciudadanía en la Comunitat no ha evitado que un total de 16
centros vayan a celebrar hoy los encierros que tenían previstos.
De esta forma, alumnos y profesores de un total de 12 centros ubicados en la
provincia de Valencia y 4 más en la provincia de Alicante tienen previsto
encerrarse esta tarde a partir de las 20 horas para protestar sobre la
decisión de impartir en inglés esta asignatura, según los datos facilitados
por el sindicato STEPV y la federación de asociaciones de padres de alumnos
FAPA.
Con esta medida se pretende retrasar la aplicación de esta norma, ya que
padres, alumnos y profesores han coincidido en denunciar que el nivel de los
estudiantes en este idioma no permite impartir la asignatura en inglés como
pretendía la Conselleria.
La cuestión ahora es dilucidar durante qué periodo se aplica la moratoria,
según señaló el pasado martes el propio conseller de Educación, Alejandro Font
de Mora.
La secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, ha convocado ya varias
reuniones para la semana que viene con diferentes representantes del colectivo
educativo valenciano para conocer sus punto de vista y negociar con ellos,
según han informado desde la Conselleria.
El lunes 24 de noviembre se reunirá primero con la patronal educativa -que
agrupa a la enseñanza concertada- y por la tarde con los padres, mientras que
el miércoles será el turno de la mesa sectorial con los sindicatos y después
con los alumnos.
enseñanza
La plataforma mantiene las protestas al considerar confusa la moratoria de
EpC
Educación convoca por separado a los diferentes agentes para iniciar la
ronda de reuniones
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encierro. Los institutos, como el de Orriols, se han encerrado para
reivindicar mejoras en los centros públicos.
instituto orriols
Maite Ducajú, Valencia
El modo -por medio de los periodistas- en que el conseller de Educación,
Alejandro Font de Mora, ha anunciado su intención de negociar una posible
moratoria en la aplicación de la orden que impone dar la asignatura de
Ciudadanía (EpC) en inglés no ha convencido a la Plataforma por la Enseñanza
Pública. La organización, tras una reunión de "urgencia", ayer reiteró lo que
el día anterior ya había dicho: los encierros y actos de protesta se mantienen
así como la manifestación y la huelga porque "no es aceptable la propuesta
confusa de aplazamiento".
Aún así, la conselleria anunció, también ayer, un calendario de reuniones para
la próxima semana con los diferentes sectores en sus respectivas mesas,
algunos incluidos en la Plataforma, como padres, sindicatos y alumnos además
de con la patronal del sector educativo.
"Las movilizaciones no se llevan a cabo sólo por el absurdo del inglés de la
asignatura de EpC sino en defensa de la escuela pública y de calidad. Como por
ejemplo, la necesidad de una red infantil pública de 0 a 3 años, un nuevo mapa
escolar, la enseñanza en valenciano y la distribución equitativa del alumnado"
señala el texto pactado por unanimidad de la plataforma, que también empieza a
sentir síntomas de desgaste entre sus miembros.
Desde la entidad -integrada por los sindicatos UGT, CC OO y STE-PV, Escola
Valenciana, las permanentes de Directores, el Sindicato de Estudiantes, Faavem,
el MRP y la FAPA-Valencia-, añaden que "Font de Mora todavía no nos ha enviado
un comunicado Oficial en el que explique sus intenciones y disposición de
negociación. Pedimos esta vez que la negociación sea con el presidente de la
Generalitat, Francisco Camps, que es el responsable máximo de la política
educativa y llegar a un acuerdo por escrito".
Así, continuan pidiendo la dimisión del conseller y han elaborado una campaña:
"La revolución amarilla por la enseñanza Pública" para dar difusión a las diez
reivindicaciones. Mientras, se mantienen los encierros en los institutos como
el del Grau, Campanar, Rascanya y Orriols en Valencia.
También continúan las reacciones al anuncio de la moratoria. La ministra de
Educación, Mercedes Cabrera, espera que la decisión de la Generalitat sea útil
para "tratar de pacificar" la situación originada por la orden autonómica de
desarrollo de la asignatura. Esta materia, según dijo, es una "excelente vía
de prevención de situaciones de violencia y para que los niños conozcan sus
derechos y aprendan a defenderlos".
Por su parte, la Confederación Valenciana de Asociaciones de Padres y Madres
de Alumnos (Covapa) celebró ayer la decisión del Consell y mostró su "plena
disposición" para participar en las conversaciones y encontrar una "solución
al conflicto" y recordaron que las organizaciones de padres son
"interlocutores fundamentales ante la administración".
Educación para la Ciudadania
Siguen los encierros en 16 colegios, pese a la posible moratoria en EpC
Alumnos y profesores de un total de 12 centros ubicados en Valencia y 4
más en Alicante tienen previsto encerrarse esta tarde a partir de las 20
horas
EFE La decisión adoptada por la Conselleria de Educación de estudiar
la posibilidad de aprobar una moratoria para la orden que regula la
asignatura de Educación para la Ciudadanía en la Comunitat no ha evitado que
un total de 16 centros vayan a celebrar hoy los encierros que tenían
previstos.
De esta forma, alumnos y profesores de un total de 12 centros ubicados en la
provincia de Valencia y 4 más en la provincia de Alicante tienen previsto
encerrarse esta tarde a partir de las 20 horas para protestar sobre la
decisión de impartir en inglés esta asignatura, según los datos facilitados
por el sindicato STEPV y la federación de asociaciones de padres de alumnos
FAPA.
Con esta medida se pretende retrasar la aplicación de esta norma, ya que
padres, alumnos y profesores han coincidido en denunciar que el nivel de los
estudiantes en este idioma no permite impartir la asignatura en inglés como
pretendía la Conselleria.
La cuestión ahora es dilucidar durante qué periodo se aplica la moratoria,
según señaló el pasado martes el propio conseller de Educación, Alejandro
Font de Mora.
La secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, ha convocado ya varias
reuniones para la semana que viene con diferentes representantes del
colectivo educativo valenciano para conocer sus punto de vista y negociar
con ellos, según han informado desde la Conselleria.
El lunes 24 de noviembre se reunirá primero con la patronal educativa -que
agrupa a la enseñanza concertada- y por la tarde con los padres, mientras
que el miércoles será el turno de la mesa sectorial con los sindicatos y
después con los alumnos.
Los directores reclaman un aplazamiento de cinco años
M. Ducajú, Valencia
Los directores de los institutos consideran que la moratoria en la
aplicación de la orden de la Conselleria de Educación para impartir la
asignatura de Ciudadanía en inglés no debería ser inferior a cinco años,
tiempo que consideran necesario para que los alumnos de la Comunitat puedan
adquirir el suficiente nivel en una lengua extranjera como para recibir una
materia íntegramente en este idioma.
En la reunión con la Asociación de Directores de Secundaria, la secretaria
autonómica de Educación, Concha Gómez, les emplazó a que propongan una
modalidad de moratoria.
"Se debe partir de la voluntariedad de los centros. Nadie duda de la
necesidad de una enseñanza plurilingüe, pero debe ser gradual. Se tendrá que
ver los recursos con los que cuentan y hacerlo desde abajo" explicó a
Levante-EMV Josep Pasqual Martí, presidente de la asociación, quien matizó
que en la reunión no se había hablado de tiempo de duración de la moratoria
pero que será "necesaria una reforma importante de la enseñanza del inglés,
lo que implica una moratoria a medio o largo plazo porque ahora la orden es
imposible de cumplir".
El vicepresidente de la asociación, Vicent Baggetto, recordó que la reunión
se había convocado antes de conocer que el conseller de Educación aceptaba
negociar la moratoria. En su opinión, "todo los que sea intentar llegar a
acuerdos para solucionar este problema enquistado y terrorífico para el
sistema educativo es bienvenido" pero añadió que "nosotros no somos los
negociadores, por lo que le hemos pedido a Concha Gómez que busque vías de
consenso con la Plataforma que es la que ha solicitado la moratoria".
Baggetto añadió que "el sistema valenciano no está preparado en estos
momentos para asumir una materia en inglés, ni por el alumnado ni por el
profesor".
educación
Sólo 7 de los 150 alumnos de un instituto de Castelló superan el examen
de EpC
Únicamente 7 de los cerca de 150 alumnos que cursan la asignatura de
Educación para la Ciudadanía en el instituto público Sos Baynat de Castellón
han superado el examen de esa asignatura en inglés correspondiente a segundo
curso de la ESO en el que están matriculados.
EFE Así lo ha explicado a EFE la secretaria general del Sindicat
Intercomarcal d'Ensenyament de CCOO, Xelo Valls, quien ha asegurado que esas
cifras ponen de manifiesto que es "imposible" impartir en esa lengua una
asignatura de "conceptos complejos" como es la de Educación para la
Ciudadanía porque los alumnos no son capaces de entender lo que se les
explica.
Los profesores del instituto público Sos Baynat pusieron en común las
calificaciones de los alumnos de los cinco grupos de 2º de ESO en la reunión
de coordinación pedagógica que celebraron ayer, en la que analizaron que los
suspensos en Educación para la Ciudadanía no se correspondían con las notas
que esos niños han obtenido en la asignatura de inglés, donde las
calificaciones son "mucho mejores".
Font de Morareclama que serevise el sistemade financiacióneducativa
Efe, Castelló
El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, reclamó ayer una revisión
del actual sistema de financiación para poder atender el incremento
poblacional en la Comunitat que ha provocado un incremento considerable del
alumnado procedente de la inmigración, según informaron en un comunicado
fuentes del Consell.
En la actualidad hay en la Comunitat Valenciana 92.416 alumnos extranjeros
que, con respecto al curso anterior, supone un 14 por ciento de incremento.
El conseller hizo un llamamiento al Gobierno central "para que se atienda la
necesidad que tiene el pueblo valenciano de atender sus demandas justas y
alcanzar un sistema equitativo que tenga en cuenta el incremento
considerable del alumnado".
Font de Mora realizó estas declaraciones en la inauguración del nuevo
colegio público Nº 2 de Orpesa cuya mitad del alumnado es de origen
extranjero. El nuevo centro escolar consta de seis unidades de Infantil, 12
unidades de Primaria, juego de pelota valenciana, comedor y vivienda, y su
inversión asciende a 3.722.594,57 euros.