Educación para la Ciudadania

Siguen los encierros en 16 colegios, pese a la posible moratoria en EpC

 
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  La plataforma mantiene las protestas al considerar confusa la moratoria de EpC. Comunitat Valenciana
  Los directores reclaman un aplazamiento de cinco años
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 Comunitat Valenciana
  Font de Mora
reclama que se
revise el sistema
de financiación
educativa
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 Comunitat Valenciana
  Sólo 7 de los 150 alumnos de un instituto de Castelló superan el examen de EpC. Comunitat Valenciana
 

Alumnos y profesores de un total de 12 centros ubicados en Valencia y 4 más en Alicante tienen previsto encerrarse esta tarde a partir de las 20 horas

 
 
EFE La decisión adoptada por la Conselleria de Educación de estudiar la posibilidad de aprobar una moratoria para la orden que regula la asignatura de Educación para la Ciudadanía en la Comunitat no ha evitado que un total de 16 centros vayan a celebrar hoy los encierros que tenían previstos.

De esta forma, alumnos y profesores de un total de 12 centros ubicados en la provincia de Valencia y 4 más en la provincia de Alicante tienen previsto encerrarse esta tarde a partir de las 20 horas para protestar sobre la decisión de impartir en inglés esta asignatura, según los datos facilitados por el sindicato STEPV y la federación de asociaciones de padres de alumnos FAPA.

Con esta medida se pretende retrasar la aplicación de esta norma, ya que padres, alumnos y profesores han coincidido en denunciar que el nivel de los estudiantes en este idioma no permite impartir la asignatura en inglés como pretendía la Conselleria.

La cuestión ahora es dilucidar durante qué periodo se aplica la moratoria, según señaló el pasado martes el propio conseller de Educación, Alejandro Font de Mora.

La secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, ha convocado ya varias reuniones para la semana que viene con diferentes representantes del colectivo educativo valenciano para conocer sus punto de vista y negociar con ellos, según han informado desde la Conselleria.

El lunes 24 de noviembre se reunirá primero con la patronal educativa -que agrupa a la enseñanza concertada- y por la tarde con los padres, mientras que el miércoles será el turno de la mesa sectorial con los sindicatos y después con los alumnos.

 

 

 

enseñanza

La plataforma mantiene las protestas al considerar confusa la moratoria de EpC

 

Educación convoca por separado a los diferentes agentes para iniciar la ronda de reuniones
 

 
 
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encierro. Los institutos, como el de Orriols, se han encerrado para reivindicar mejoras en los centros públicos.
 instituto orriols
 
 
 
 
 
 
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Encuesta: ¿Cree que el conseller anuncia la moratoria para evitar las movilizaciones?
 
 
 
 
Maite Ducajú, Valencia
El modo -por medio de los periodistas- en que el conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, ha anunciado su intención de negociar una posible moratoria en la aplicación de la orden que impone dar la asignatura de Ciudadanía (EpC) en inglés no ha convencido a la Plataforma por la Enseñanza Pública. La organización, tras una reunión de "urgencia", ayer reiteró lo que el día anterior ya había dicho: los encierros y actos de protesta se mantienen así como la manifestación y la huelga porque "no es aceptable la propuesta confusa de aplazamiento".
Aún así, la conselleria anunció, también ayer, un calendario de reuniones para la próxima semana con los diferentes sectores en sus respectivas mesas, algunos incluidos en la Plataforma, como padres, sindicatos y alumnos además de con la patronal del sector educativo.
"Las movilizaciones no se llevan a cabo sólo por el absurdo del inglés de la asignatura de EpC sino en defensa de la escuela pública y de calidad. Como por ejemplo, la necesidad de una red infantil pública de 0 a 3 años, un nuevo mapa escolar, la enseñanza en valenciano y la distribución equitativa del alumnado" señala el texto pactado por unanimidad de la plataforma, que también empieza a sentir síntomas de desgaste entre sus miembros.
Desde la entidad -integrada por los sindicatos UGT, CC OO y STE-PV, Escola Valenciana, las permanentes de Directores, el Sindicato de Estudiantes, Faavem, el MRP y la FAPA-Valencia-, añaden que "Font de Mora todavía no nos ha enviado un comunicado Oficial en el que explique sus intenciones y disposición de negociación. Pedimos esta vez que la negociación sea con el presidente de la Generalitat, Francisco Camps, que es el responsable máximo de la política educativa y llegar a un acuerdo por escrito".
Así, continuan pidiendo la dimisión del conseller y han elaborado una campaña: "La revolución amarilla por la enseñanza Pública" para dar difusión a las diez reivindicaciones. Mientras, se mantienen los encierros en los institutos como el del Grau, Campanar, Rascanya y Orriols en Valencia.
También continúan las reacciones al anuncio de la moratoria. La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, espera que la decisión de la Generalitat sea útil para "tratar de pacificar" la situación originada por la orden autonómica de desarrollo de la asignatura. Esta materia, según dijo, es una "excelente vía de prevención de situaciones de violencia y para que los niños conozcan sus derechos y aprendan a defenderlos".
Por su parte, la Confederación Valenciana de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Covapa) celebró ayer la decisión del Consell y mostró su "plena disposición" para participar en las conversaciones y encontrar una "solución al conflicto" y recordaron que las organizaciones de padres son "interlocutores fundamentales ante la administración".
 

 

Educación para la Ciudadania

Siguen los encierros en 16 colegios, pese a la posible moratoria en EpC

 
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Alumnos y profesores de un total de 12 centros ubicados en Valencia y 4 más en Alicante tienen previsto encerrarse esta tarde a partir de las 20 horas

 
 
EFE La decisión adoptada por la Conselleria de Educación de estudiar la posibilidad de aprobar una moratoria para la orden que regula la asignatura de Educación para la Ciudadanía en la Comunitat no ha evitado que un total de 16 centros vayan a celebrar hoy los encierros que tenían previstos.

De esta forma, alumnos y profesores de un total de 12 centros ubicados en la provincia de Valencia y 4 más en la provincia de Alicante tienen previsto encerrarse esta tarde a partir de las 20 horas para protestar sobre la decisión de impartir en inglés esta asignatura, según los datos facilitados por el sindicato STEPV y la federación de asociaciones de padres de alumnos FAPA.

Con esta medida se pretende retrasar la aplicación de esta norma, ya que padres, alumnos y profesores han coincidido en denunciar que el nivel de los estudiantes en este idioma no permite impartir la asignatura en inglés como pretendía la Conselleria.

La cuestión ahora es dilucidar durante qué periodo se aplica la moratoria, según señaló el pasado martes el propio conseller de Educación, Alejandro Font de Mora.

La secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, ha convocado ya varias reuniones para la semana que viene con diferentes representantes del colectivo educativo valenciano para conocer sus punto de vista y negociar con ellos, según han informado desde la Conselleria.

El lunes 24 de noviembre se reunirá primero con la patronal educativa -que agrupa a la enseñanza concertada- y por la tarde con los padres, mientras que el miércoles será el turno de la mesa sectorial con los sindicatos y después con los alumnos.

 

 

Los directores reclaman un aplazamiento de cinco años

 
 
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M. Ducajú, Valencia
Los directores de los institutos consideran que la moratoria en la aplicación de la orden de la Conselleria de Educación para impartir la asignatura de Ciudadanía en inglés no debería ser inferior a cinco años, tiempo que consideran necesario para que los alumnos de la Comunitat puedan adquirir el suficiente nivel en una lengua extranjera como para recibir una materia íntegramente en este idioma.
En la reunión con la Asociación de Directores de Secundaria, la secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, les emplazó a que propongan una modalidad de moratoria.
"Se debe partir de la voluntariedad de los centros. Nadie duda de la necesidad de una enseñanza plurilingüe, pero debe ser gradual. Se tendrá que ver los recursos con los que cuentan y hacerlo desde abajo" explicó a Levante-EMV Josep Pasqual Martí, presidente de la asociación, quien matizó que en la reunión no se había hablado de tiempo de duración de la moratoria pero que será "necesaria una reforma importante de la enseñanza del inglés, lo que implica una moratoria a medio o largo plazo porque ahora la orden es imposible de cumplir".
El vicepresidente de la asociación, Vicent Baggetto, recordó que la reunión se había convocado antes de conocer que el conseller de Educación aceptaba negociar la moratoria. En su opinión, "todo los que sea intentar llegar a acuerdos para solucionar este problema enquistado y terrorífico para el sistema educativo es bienvenido" pero añadió que "nosotros no somos los negociadores, por lo que le hemos pedido a Concha Gómez que busque vías de consenso con la Plataforma que es la que ha solicitado la moratoria".
Baggetto añadió que "el sistema valenciano no está preparado en estos momentos para asumir una materia en inglés, ni por el alumnado ni por el profesor".
 

 

 

educación

Sólo 7 de los 150 alumnos de un instituto de Castelló superan el examen de EpC

 
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Únicamente 7 de los cerca de 150 alumnos que cursan la asignatura de Educación para la Ciudadanía en el instituto público Sos Baynat de Castellón han superado el examen de esa asignatura en inglés correspondiente a segundo curso de la ESO en el que están matriculados.

 
 
EFE Así lo ha explicado a EFE la secretaria general del Sindicat Intercomarcal d'Ensenyament de CCOO, Xelo Valls, quien ha asegurado que esas cifras ponen de manifiesto que es "imposible" impartir en esa lengua una asignatura de "conceptos complejos" como es la de Educación para la Ciudadanía porque los alumnos no son capaces de entender lo que se les explica.

Los profesores del instituto público Sos Baynat pusieron en común las calificaciones de los alumnos de los cinco grupos de 2º de ESO en la reunión de coordinación pedagógica que celebraron ayer, en la que analizaron que los suspensos en Educación para la Ciudadanía no se correspondían con las notas que esos niños han obtenido en la asignatura de inglés, donde las calificaciones son "mucho mejores".

 

 

Font de Morareclama que serevise el sistemade financiacióneducativa

 
 
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Efe, Castelló
El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, reclamó ayer una revisión del actual sistema de financiación para poder atender el incremento poblacional en la Comunitat que ha provocado un incremento considerable del alumnado procedente de la inmigración, según informaron en un comunicado fuentes del Consell.
En la actualidad hay en la Comunitat Valenciana 92.416 alumnos extranjeros que, con respecto al curso anterior, supone un 14 por ciento de incremento.
El conseller hizo un llamamiento al Gobierno central "para que se atienda la necesidad que tiene el pueblo valenciano de atender sus demandas justas y alcanzar un sistema equitativo que tenga en cuenta el incremento considerable del alumnado".
Font de Mora realizó estas declaraciones en la inauguración del nuevo colegio público Nº 2 de Orpesa cuya mitad del alumnado es de origen extranjero. El nuevo centro escolar consta de seis unidades de Infantil, 12 unidades de Primaria, juego de pelota valenciana, comedor y vivienda, y su inversión asciende a 3.722.594,57 euros.